Goodnotes Educationラーニングセンター

初めてのログインからマスターするまで、手軽に学べる短いチュートリアルをお届けします。

クラスルーム で、他の生徒たちと一緒にタブレットを使いながら、先生と生徒が笑顔でいる様子。「GoodNotes ラーニングセンター」に関するテキストの横にある、青い卒業帽と卒業証書のアイコン。スマイルマークと黄色い矢印が付いた紫色の「Enter」キーのイラスト。その横には「Tech-Savvy Teacher」と記載されている。

はじめに

Goodnotes Educationの設定手順ガイド

Goodnotesへのサインイン

Goodnotesの探し方と起動方法、およびGoodnotes Educationのアカウントへのログイン方法をご確認ください。
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アプリの操作方法

個人用ドキュメント、所属機関のスペース、お気に入り、検索ツールなど、アプリのレイアウトを確認しましょう。
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あなたの個人用ドキュメントライブラリ

プライベートライブラリの使い方を学び、そこで利用できるさまざまな種類のドキュメントを確認しましょう。
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ツールバーの操作

魅力的な授業の計画、作成、実施に役立つツールをご紹介します。
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初めてのレッスンを作成する

一からレッスンを作成する方法や、既存の教材をインポートしてすぐに始める方法をご紹介します。
Goodnotesラーニングセンター
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モジュール1 完了 | はじめに

修了証書をダウンロードするには、以下の情報をご入力ください:https://education.goodnotes.com/module1certificate
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初めての授業を行う

自信を持って初めての授業を行おう

さまざまなモードと表示

「準備モード」と「授業モード」の切り替え方法、授業でのプレゼンテーション方法、およびさまざまな表示モードでの生徒の課題の確認方法について学びましょう。
Goodnotesラーニングセンター
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回答エリアの作成

課題の管理、採点、および問題形式の復習を支援する「回答エリア」の作成方法をご紹介します。
Goodnotesラーニングセンター
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類似した回答のグループ化

生徒の回答を共通のテーマごとに分類したり、模範解答と照らし合わせてみたりすると、復習がしやすくなります。
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エレメントを活用して、魅力的で効率的な授業を作る方法

ACS Eghamのデジタルイノベーション・リード、Goodnotes 「エレメント」ツールの使い方を学びましょう。カスタムエレメントの作成、再利用、インポート方法を習得し、ノート創造性と整理整頓力を高めましょう。
ステフ・チェンバース
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ページを非表示(および表示)にする方法

授業のペース配分を整え、気を散らす要素を最小限に抑え、生徒を各アクティビティへ段階的に誘導するために、ページを非表示・表示にする方法。
Goodnotesラーニングセンター
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生徒向けヒントの作成

生徒が行き詰まった際に1つずつ確認できる、AIを活用したヒントを作成・事前承認する方法。
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クラスフォルダへの副担任・追加教員の追加

クラスフォルダに複数の教員を追加し、欠席時の引き継ぎ、授業教材の共有、チームティーチングを円滑に行う方法。
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モジュール2 完了 | 最初の授業を行おう

修了証書をダウンロードするには、いくつかの情報を入力してください。
Goodnotesラーニングセンター
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授業の質を高める

基本がわかったところで、次は時間と指導を効果的に活用する方法を学びましょう

授業用のインタラクティブなワークシートを作成する

インタラクティブなワークシートは、従来の教材を現代のクラスルーム に取り入れますクラスルーム これにより、生徒の学習意欲が高まり、学習成果も向上します!
Goodnotes
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Goodnotes Educationを使って理科を教える方法

蔡氏が生徒たちが科学を学ぶためにどのようにしてマルチメディアを学習活動に取り入れるようにしているかについて紹介しています。
蔡唯嶸(ツァイ・ウェイロン)
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Goodnotes EducationのAIを活用した私の中国語指導法

ある教員がGoodnotes Educationを活用して、クラス全体の状況を常に把握している方法をご紹介します。
朱盈潔(チュ・インキット)
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Goodnotes Educationを使って数学を教える方法

陳先生は、中倫高校の数学の授業において、Goodnotes Educationを活用して生徒の学習意欲を高めることができた経緯について語っています。
陳怡君 Chen Yi Jun
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Goodnotes Educationで習熟度別タスクを割り当て、学習者の多様性に対応する

どの教室にも、能力、学習スタイル、興味関心が異なる生徒がいます。すべての生徒が成長できるよう、Goodnotes Educationを活用する方法をご紹介します。
マシュー・クォック
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エンゲージメントと効率を高める2つのヒント

生徒同士の交流と授業の構成を改善する。
ウェンディ・リャオ
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数学の授業における即時のフィードバック:生徒の答案をその場で採点する方法

生徒は自分たちの学習状況を先生がリアルタイムで確認できることを分かっているため、学習のペースを維持しようという意欲が高まり、結果として授業への関与度も深まります。
クリスタル・オン
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数学の授業で、画像ツールを使って解説手順を視覚化する方法

あらかじめ用意した画像を使って答えをステップごとに見せながら教える、蔡先生の数学の授業スタイルをご紹介します。
蔡長廷
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グループワークにおけるGoodnotes Education活用法

数学教師が授業中のグループワークやプレゼンテーションを円滑に進めるために、Goodnotesクラスルームをどのように活用しているかを紹介しています。
李衿綺(リ・ジンチー)
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インスピレーションを得よう:授業に画像やマルチメディアを取り入れる

生徒たちにどんな課題を出せばいいか、悩んでいませんか?
ガブリエル・ジュールダン
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Goodnotes Educationを活用した授業のゲーミフィケーション

Goodnotesクラスルームを使って、授業で活用できるゲームをいくつか見ていきましょう。
蘇志峰(ツァイ・チファン)
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課外授業の指導:Goodnotes Educationで校外学習の効果を最大限に引き出す

校外学習でGoodnotes Educationを活用するためのヒントをご紹介します!
ガブリエル・ジュールダン
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Goodnotes Educationのフィッシュボーン図(特性要因図)で批判的思考力(クリティカルシンキング)を高める

Goodnotesクラスルームでフィッシュボーン図を活用し、生徒の批判的思考力を育む方法をご紹介します。
マシュー・クォック
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モジュール3 完了 | 授業の質を高めよう

修了証書をダウンロードするには、いくつかの情報を入力してください。
Goodnotesラーニングセンター
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Goodnotes マスターコース

弟子が師となる

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